在我的記憶中，有許多難以忘懷的事情，但在我記憶深處的，還是那一堂別開生面的科學(xué)課。“叮鈴鈴……”上課了，我走進(jìn)教室看了看課表，是科學(xué)課。我連忙做好課前準(zhǔn)備，期待著老師帶給我們的新奇。教室里很安靜。老師表情神秘，拍了拍桌子，故意提高了嗓音，說：&ld...

一堂普普通通的語文課，無非就是講講課文，講講作業(yè)。但是，每節(jié)語文課都有不同的收獲。語文課，和往常一樣，明媚的陽光透過窗，陽光灑在了講臺(tái)上，“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”呢？上課，起立，平常的問候，但每一節(jié)課都蘊(yùn)含著不一樣的知識(shí)。人人心中都該有規(guī)則，不守規(guī)則必將有一天會(huì)慘遭厄運(yùn)。在...

一年前，有幾個(gè)社工姐姐來到我們社區(qū)給我們免費(fèi)教學(xué)，自愿給我們上課，每節(jié)課都會(huì)給我們做一次心理輔導(dǎo)。那節(jié)課的題目是“勇于拒絕”。和往常一樣，這節(jié)課有十幾個(gè)人來，根據(jù)社工姐姐的要求圍成半圓，意思是讓我們團(tuán)結(jié)互助。時(shí)間一到就開始上課了。社工姐姐先給我們設(shè)了一個(gè)情景：上課前，你的好朋...

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們上過無數(shù)的語文課，可為什么我單單要講今天這堂語文課呢？因?yàn)檫@是一堂別開生面的語文課，它讓我感到從未有過的震撼。新課文的預(yù)習(xí)有五要求，其中要“提問題”是這個(gè)學(xué)期剛定的，有時(shí)我會(huì)忘記提問題，但去批改的時(shí)候，有時(shí)老師可能沒注意到，有時(shí)注意到了，也只是輕描淡寫地說...

春光明媚的下午，我們班迎來了一位特殊的客人——心理輔導(dǎo)老師王珍老師，她給我們帶來了一堂別開生面的團(tuán)輔課。開始上課了，我們按照王老師的要求圍成一個(gè)圈，接下來要干什么呢？我們都好奇地盯著她。王老師讓我們一邊手拉手轉(zhuǎn)圈，一邊唱童謠：“馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，請問要...

春光明媚的下午，我們班迎來了一位特殊的客人——心理輔導(dǎo)老師王珍老師，她給我們帶來了一堂別開生面的團(tuán)輔課。開始上課了，我們按照王老師的要求圍成一個(gè)圈，接下來要干什么呢？我們都好奇地盯著她。王老師讓我們一邊手拉手轉(zhuǎn)圈，一邊唱童謠：“馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，請問要...

今天這一堂課，我們竟然把作文課當(dāng)作了美術(shù)課！大家都十分好奇，怎么會(huì)把作文課當(dāng)作美術(shù)課呢？經(jīng)老師一解謎題，我們才知道，原來是畫一幅畫，畫的題目是“房樹人”。這幅畫是用來測試心理投射的。我畫的是一個(gè)太陽，太陽下面一座房子正對(duì)著太陽。一棵參天大樹，樹下有一對(duì)父子在歡樂的嬉戲，房子后...

桑暖的陽光，透過斑駁的樹木灑在我的身上，我在小溪沿岸的一株花前靜坐，傾聽你的故事。你是一粒在冬天中鮮少幸存下來的種子，你是一粒干癟不全，殘缺的種子，你告訴我，一開始大家誰都沒有看好你，只是任由你一個(gè)人在小溪邊獨(dú)自生長，而你卻想發(fā)芽，你信心十足，即便這幾乎不可能。你拼命的汲取周圍的水分養(yǎng)分，在那一畝誰...

“媽媽，今天中午我來炒菜吧！”見到媽媽正在淘米，我對(duì)她說。媽媽開心地回答：“可以呀，一定要用心做哦！”我打算燒西紅柿炒雞蛋。我先洗兩個(gè)西紅柿，然后用刀一切，西紅柿的汁就冒到了我的臉上，也太調(diào)皮了，紅通通的西紅柿切好了盛入盤中。我把雞蛋殼打開，把雞蛋液倒...

忽然下起了雨，這是什么雨呢？哦！原來這是春雨呀！它漂灑著細(xì)細(xì)的雨絲，散發(fā)著春天的氣息。春天的雨是奇怪的。它一會(huì)冷，一會(huì)熱。古語說的“驚蟄土氣燒”，原來還會(huì)降點(diǎn)溫度，保暖要緊。早上陽光高照，午后猛然一陣風(fēng)，雨淅淅瀝瀝飄了下來。你說，她乖不乖！春天的雨是無私的。春雨過后，大樹下的...