與書(shū)為友
時(shí)間:2018-09-06 13:08:23 | 投稿作者:江梓雋
書(shū),是我最親密無(wú)間的好朋友,它不僅給我快樂(lè),更給我無(wú)盡的知識(shí)。
在我四歲時(shí),已經(jīng)能看帶有拼音的書(shū)了,在那個(gè)時(shí)候,我晚上睡覺(jué)都要先看幾頁(yè)書(shū)才睡覺(jué),不然絕不睡覺(jué)。六歲時(shí),我差不多能看不帶拼音的書(shū)了,像《小王子》呀,《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀等等。在那時(shí),我最喜歡看的就是《西游記》了,我幻想著自己有孫悟空的七十二變和長(zhǎng)生不老之術(shù)。
而現(xiàn)在,我開(kāi)始對(duì)小說(shuō)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)篇感興趣。比如說(shuō):《格列弗游記》《假如給我三天光明》等。有時(shí)候,我喜歡翻翻古書(shū),像《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》等,雖然看不懂,但也能一知半解地讀下去。
記得有一次,我在看書(shū),媽媽在炒菜。這時(shí),媽媽急需鍋蓋(鍋蓋中午滿(mǎn)分作文網(wǎng)www.xiaozhulaser.com被洗過(guò)還晾在陽(yáng)臺(tái)上),就叫我拿。我因?yàn)榭础度龂?guó)演義》入了迷,竟把“鍋蓋”聽(tīng)成了“草帽”。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀著書(shū),慢慢吞吞地來(lái)到廚房。媽媽看見(jiàn)我拿著草帽,就問(wèn):“兒子,你拿著草帽干什么?”我說(shuō):“不是你要的嗎?”“我要的是鍋蓋啊!”媽媽驚奇地說(shuō)。當(dāng)她看見(jiàn)我手里的書(shū)時(shí),頓時(shí)明白過(guò)來(lái):“我真是服你了!”
愛(ài)書(shū),讀好書(shū),我們要和書(shū)做朋友。從《史記》到《中華上下五千年》,從《昆蟲(chóng)記》到《海底兩萬(wàn)里》,它無(wú)所不知。輕輕用手撫摸,你可以感受到它歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理;細(xì)細(xì)用耳聆聽(tīng),你可以感受到他訴說(shuō)的世界文明。
高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧!
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與書(shū)為友作文450字
記得著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。喜歡讀書(shū)的人,還把它當(dāng)做“精神糧食”。猶太人也經(jīng)常把蜂蜜涂在書(shū)上,讓孩子用嘴去舔書(shū)本。他們是在告訴孩子,書(shū)本是甜的,長(zhǎng)大了要多多讀書(shū)。所以猶太族是世界上最聰明的國(guó)家。記得姐姐讀一年級(jí)時(shí),媽媽經(jīng)?唇憬銓W(xué)習(xí)...
與書(shū)為友作文450字
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我覺(jué)得也是我個(gè)人成長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)的種類(lèi)很多。到現(xiàn)在為止,我讀過(guò)的書(shū)種類(lèi)有:科幻類(lèi)、歷史類(lèi)、兒童類(lèi)等等,我最喜歡的是歷史類(lèi)的書(shū)。我讀過(guò)最有意思的書(shū)是《西游記》。這本書(shū)里的人物個(gè)性鮮明,又聰明又武藝高強(qiáng)的大師兄是好多朋友的偶像,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),能降住妖怪,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,還能在師父錯(cuò)怪他...
與書(shū)為友作文600字
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”書(shū)是我的良師益友,也是我的啟蒙老師。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊連在一起,它一直伴隨我成長(zhǎng),愛(ài)看書(shū)的我和它交上了朋友。我的讀書(shū)生活恰似一幅五彩斑斕的圖畫(huà),也似一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,書(shū)就伴隨我成長(zhǎng)。小的...
與書(shū)為友作文800字
晚風(fēng)輕輕掠過(guò)茫溪河的河面。月亮嵌在黑藍(lán)色的天幕中,灑下白幽幽的光。一切都安適地睡著,一切都?xì)w于平靜。我的房間亮著燈,書(shū)柜靠在房角墻那里。我抽出一本書(shū),尋找一天中最后的快樂(lè)。我坐在書(shū)桌前的椅子上,捧著書(shū),沉醉在這靜謐的世界里,思緒卻回到了小時(shí)候。幼時(shí)的我,根本不知道怎么讀書(shū)。爺爺為了給我啟蒙,一有空閑...
與書(shū)為友作文600字
提起書(shū)啊,我的話(huà)就多了……幼年時(shí),一本本彩繪將我?guī)нM(jìn)了書(shū)的海洋。那時(shí)候的我還不識(shí)字,但對(duì)爸爸講的故事充滿(mǎn)了無(wú)限遐想。每天晚上,我總是央求他給我講故事,可他總是講了一會(huì)兒就有事去忙,我只好帶著對(duì)故事下文的渴望,含淚上床。上了小學(xué)之后,我終于學(xué)會(huì)了拼音識(shí)字,甭提有多高興了!我...
與書(shū)為友作文800字
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。記得小時(shí)候我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題:一年為什么有四個(gè)季節(jié)?月亮為什么會(huì)有陰晴圓缺?為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?他們常常被我問(wèn)得哭笑不得。再大一些,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)幻的夜空中我仿佛成了一個(gè)長(zhǎng)著翅...
與書(shū)為友作文500字
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”有很多名人詩(shī)人都說(shuō)過(guò)書(shū)的重要性,書(shū),是一座通往成功的橋梁,是一把解開(kāi)愚鈍之鎖的鑰匙,是一劑除去煩惱的良藥……而對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)更如同一個(gè)朋友。每當(dāng)我和媽媽來(lái)到書(shū)店,我就像一只...
與書(shū)為友作文600字
書(shū)在我心中的位置是極高的,書(shū)是一位老師,它會(huì)把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;書(shū)是雨后的彩虹,它總能在我失意時(shí)釋?xiě);?shū)是我們的朋友,跟它在一起我其樂(lè)融融。記得,書(shū)就是在我懵懵懂懂的兒時(shí)走進(jìn)了我的生活。那是個(gè)月光皎潔,繁星爍爍的晚上,我正在聽(tīng)媽媽講這一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事。優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富多彩的童話(huà),在我腦海...
與書(shū)為友作文800字
高爾基說(shuō):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。劉向說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我愛(ài)書(shū),與書(shū)為友。在我的房間里,擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),小到成語(yǔ)故事、童話(huà)故事,大到中國(guó)四大名著。從書(shū)中,我感受到中國(guó)是一個(gè)臥虎藏龍的地方,是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方。沒(méi)有書(shū)的家園,就是沒(méi)有鳥(niǎo)的森林,沒(méi)有書(shū)的地方,就是沒(méi)有收獲的田...
與書(shū)為友作文600字
每個(gè)人在相處交往的過(guò)程中,都有一些走得近和交情深的好朋友。人生中還有一種特殊的“朋友”,我就有一個(gè)特別的“好朋友”——書(shū)籍。高爾基有一句名言:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。“書(shū)本打開(kāi)了我們不知道的世...
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