篇一:二十年后的母校作文600字
吳卓宸
“準(zhǔn)備好了嗎?”我從心底里自問(wèn)。“這將是一段奇妙的旅程。”我對(duì)自己說(shuō)。“咔”我按下了按鈕,“嗖”一聲,眼前幾種色彩交織在一起,天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,昏了過(guò)去……
醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己躺在水里,我一下子坐了起來(lái),身上竟然沒濕?蛇@不是我驚奇的,我驚奇的是眼前這個(gè)世界。雖然變化大,但還能看出來(lái),這是錦溪。我爬上岸,發(fā)現(xiàn)一切都變了,原來(lái)豎路燈的地方種起了大樹;原來(lái)的圍欄成了爬山虎的“網(wǎng)”,整個(gè)世界在植物化!
沿著圍欄走,我看見了,看見了城南小學(xué)!我走過(guò)去,輕輕撫摸著校門口刻著“百年名校”的石頭,覺得親切無(wú)比。有一股力量,推著我進(jìn)去探訪一番。
我輕輕披上隱形衣,走進(jìn)校門。學(xué)校已經(jīng)不像是學(xué)校了,而是一棵參天古樹,樹上結(jié)滿了五顏六色的果實(shí),每個(gè)果實(shí)都有一座一層高的樓房那么大?吹竭@里,我的下巴都驚到了胸口。于是,我決定進(jìn)去看看。我從樹根的一個(gè)小口進(jìn)去,這應(yīng)該就是入口。走進(jìn)去之后,中間是一臺(tái)電腦,四面八方都有門,我數(shù)了數(shù),好家伙!足足有三十五道門。中間那臺(tái)電腦上可以選擇教室,我的手很自然的就伸向五(3)的選項(xiàng),輕輕觸碰了一下,“啪”一扇大門打開了,我走了進(jìn)去。進(jìn)門是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊兩側(cè)都是班級(jí)介紹;走廊盡頭是教室,我從窗戶向里望,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾!在里面教導(dǎo)的老師,正是我的恩師:周老師!她的臉上多了許多歲月的痕跡,但是她聲情并茂的授課,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,竟沒有絲毫改變,她的課堂還是那么生動(dòng)有趣,令人回味無(wú)窮!
醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,剛才的夢(mèng)境非常真實(shí)。我們的祖國(guó)日趨強(qiáng)大,科技發(fā)展日新月異,我們享受著高科技帶來(lái)的新體驗(yàn),學(xué)習(xí)、生活越來(lái)越便捷,這一切指日可待!
篇二:二十年后的母校作文600字
裘潘雨欣
時(shí)光飛逝,如水一般流走。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開母校已經(jīng)二十年了,我身處國(guó)外,滿分作文網(wǎng)www.xiaozhulaser.com也從未回去看過(guò),今日我終于抽空,決定回去看看我的母校—城南小學(xué)。
我換上一件普通的衣服,開著我的私家海陸空出行器,轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到了學(xué)校門口,我將海路空出行器停在了附近的停車場(chǎng)內(nèi),便來(lái)到了校門口。“嘀嘀,通過(guò)測(cè)驗(yàn)。”這時(shí)校門口的一個(gè)機(jī)器響起了聲音,我走進(jìn)校門口。突然覺得身體變小了,一看,我已經(jīng)穿著一件校服,頭上帶著一頂小黃帽,胸前佩戴著鮮亮的紅領(lǐng)巾。原來(lái)現(xiàn)在的小學(xué),無(wú)論是多大年紀(jì)的人,只要通過(guò)檢測(cè)就可以變成小學(xué)時(shí)的模樣來(lái)到學(xué)校里上學(xué)。
我走進(jìn)校園里只看見了,一片大大的操場(chǎng),教學(xué)樓去哪兒了呢?這時(shí),我抬起頭看見天上“飛”著一個(gè)建筑物,這時(shí),一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái),說(shuō):“大家排好隊(duì)。”然后他對(duì)著操場(chǎng)大叫一聲“電梯。”這時(shí),操場(chǎng)上突然不知從哪冒出一間小房子,我好奇地走進(jìn)小房子里,剛關(guān)上門,我們便飛上了天,真的是太刺激了。
我走進(jìn)教室,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)的差不多了,我坐到座位上,放下書包,剛把書包放在桌子上,書包便自己整理起來(lái)。黑板上臟兮兮的也沒有人去擦,我剛想上去擦黑板,黑板擦居然自己動(dòng)了起來(lái),把黑板上的痕跡擦地干干凈凈,我又回到座位上。
這時(shí),余老師走進(jìn)了教室,這節(jié)是數(shù)學(xué)課。雖然有二十年不見,但余老師依舊是那樣年輕,我們認(rèn)認(rèn)真真的上課。老師先講了一會(huì)兒作業(yè),便說(shuō):“現(xiàn)在開始考試,把無(wú)關(guān)緊要的東西放到抽屜里去。”可是,沒有筆怎么考試,原來(lái)老師會(huì)發(fā)一只羽毛筆給我們,這可不是普通的筆,只要有同學(xué)想作弊,羽毛筆就會(huì)寫不出來(lái),這樣就可以防止同學(xué)作弊。
考完試就下課了,我去找余老師談天,余老師問(wèn)我:“你是誰(shuí)呀?怎么看著這么眼熟。”我說(shuō):“我是您二十年前的學(xué)生呀!”這時(shí)候,余老師突然反應(yīng)過(guò)來(lái):“哈哈,是你呀。”這時(shí),我的回國(guó)時(shí)間到了,得回去工作了,我跟老師告別,乘坐我的海陸空出行器回到了家中。
二十年后的學(xué)校,科技真發(fā)達(dá)!
篇三:二十年后的母校作文600字
馬怡然
在偌大的房子中,不時(shí)傳來(lái)兒童的嬉笑聲。20,19……大家紛紛躲好了,只有我一個(gè)人正在焦急地打轉(zhuǎn)著。突然,一個(gè)巨大的衣柜吸引了我的注意力,這真是一個(gè)不錯(cuò)的躲藏地點(diǎn)。
我笑著走了進(jìn)去,里面好深好深……我像是著了魔一般徑直向前走去。。∫皇庹赵诹宋业哪樕,眼前是一個(gè)全新的世界。我愣了愣,下意識(shí)轉(zhuǎn)頭想要回去,可是衣柜早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
太陽(yáng)能車在大街上飛速行駛著,五顏六色的機(jī)器人在街上游走著,他們的嘴巴大到能裝下一個(gè)雞蛋。往前一看四個(gè)大字映入眼簾:“城南小學(xué)”。我一下子笑了,這就是我的母校啊,頓時(shí)起了興致往里走去。
哇,一切都變得跟20年前不一樣了,各種各樣的高科技展廳呈現(xiàn)在我的眼前。原來(lái)這就是教室,只要穿過(guò)紅外藍(lán)光就能直接傳送到教室內(nèi)。通過(guò)滑道,同學(xué)們只需手提書包模型,只見嗖嗖一聲,光子課程表直接錄入到學(xué)生手心里。走進(jìn)教室,再不見木制課桌椅,予以代替的是納米材料的課桌并且可折疊,大大節(jié)約了空間,直接在教室里就可以做廣播體操。
智能機(jī)器人在樓道上穿梭,電子顯示著每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),大大減輕了老師們的負(fù)擔(dān)。投影儀上顯示出一名英國(guó)籍老師的視頻解說(shuō),那是真正的英語(yǔ)外教課程,原來(lái)全球教學(xué)資源已經(jīng)共享,每一位同學(xué)都聽得津津有味,身臨其境的在英語(yǔ)國(guó)家般。
叮鈴鈴……鬧鐘響起,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)而已。趕緊穿上衣服,咬一口面包乖乖沖進(jìn)學(xué)校大門。
