我們每個(gè)人的文具盒里似乎都有鉛筆、橡皮、水筆的身影，與圓規(guī)、直尺的足跡。學(xué)習(xí)中，它們與我們形影不離。我很難想像在夜深人靜之時(shí)，它們?cè)谧鲂┦裁矗吭铝恋痛怪︻^，是寂靜。那夜，月光灑在文具盒敞開(kāi)的拉鏈處，依稀的可以看清文具們閉目養(yǎng)神的面龐，仿佛沒(méi)有一絲聲息，一切是那樣的寧?kù)o和安詳。不知是誰(shuí)睜開(kāi)了眼，更不知...

“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”聽(tīng)，熟悉的聲音又在我們的耳邊響起了，在我們的身邊，老師一直陪伴著我們成長(zhǎng)，老師是我們的第二個(gè)母親，無(wú)論我們遇到了什么挫折煩惱，還是痛苦，是老師一直在鼓勵(lì)我們走向成功之路，我在這里深情地對(duì)老師說(shuō)一聲：“...

朱自清父親的背影，讓朱自清潸然淚下，而我爺爺?shù)谋秤�，也讓我的眼眶涌出淚花。我的爺爺有60多歲了，可身子骨仍是很硬朗，只不過(guò)有些微微發(fā)福罷了。要不是看過(guò)他的身份證，光從外貌上來(lái)看，說(shuō)他是我的大伯也不足為奇。他似乎沒(méi)什么衣服，每天都是一件花綠相間的襯衣，和一件似乎穿小了的黑色外套。這么一打扮，真像因?yàn)轶w...

“肥豬拱戶門庭富，紫燕報(bào)春歲月新。”豬年到，過(guò)新年嘍！每到過(guò)年，爸爸媽媽都會(huì)為全家人購(gòu)置新衣服、新鞋子，再?gòu)貜氐椎椎叵磦�(gè)澡，寓意把過(guò)去一年不好的事、頭緒，全部拋擲腦后，然后清清爽爽地迎接新年的到來(lái)。這不，離過(guò)年還有幾天，一年一度的“徹底大掃除”開(kāi)始了。...

院子里有一棵小樹(shù)，長(zhǎng)在一棵挺拔的大樹(shù)下，大樹(shù)白天為它遮住烈日，晚上為它擋住寒風(fēng)。按理說(shuō)，在這樣的精心呵護(hù)下，它應(yīng)茁壯生長(zhǎng)。沒(méi)想到，它反而一天不如一天，秋天葉子落得比別的小樹(shù)早，春天葉子綠得也比別的小樹(shù)晚，幾年過(guò)去了，仍然像一棵小樹(shù)苗，沒(méi)有長(zhǎng)大。這讓我想起了我的一個(gè)好朋友慕昊天。他在小的時(shí)候，當(dāng)冬天還...

親愛(ài)的胡老師：您好！有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。�使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。一年級(jí)，您接手了我們這個(gè)班。我們是一群還未展翅高飛正嗷嗷待哺的小雛鷹，您卻不管我們有多頑皮，多不懂事，多不愛(ài)衛(wèi)生，但您一直用行動(dòng)詮釋著您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，和要讓我們展翅高飛的決心。您教我們拼...

屠老師是我們班的科學(xué)老師，也是一位教語(yǔ)文的“怪”老師。第一怪：“屠夫”教科學(xué)每次上科學(xué)課的時(shí)候，我們班就像“穿梭”到了殺豬場(chǎng)。屠老師每次說(shuō)話都是既大聲又帶著幾分兇惡的殺意，而且會(huì)含有東北口音。本想說(shuō)：“傍晚，蝙蝠會(huì)出...

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見(jiàn)古人對(duì)閱讀的情有獨(dú)鐘，其實(shí)對(duì)于我們每個(gè)人而言，閱讀最大的好處在于它讓求知的人從中獲得知，讓無(wú)知的人變得有知識(shí)�？梢�(jiàn)閱讀對(duì)我們每個(gè)人的益處，因此如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，使其受益一生，是我們每個(gè)人都在思考的問(wèn)題。我家孩子今年...

走在上學(xué)路上，我一邊唱著歌一邊跟路邊的大樹(shù)問(wèn)好。眼前花兒、小草好像在跳著歡快的舞蹈，花叢中有無(wú)數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞，紅彤彤的太陽(yáng)把燦爛的笑臉對(duì)著大地，一切都那么安好……我走著走著，突然看見(jiàn)一位叔叔拉著一輛很重很重的手拉車，我剛想過(guò)去幫忙，可是一看手表，想著去幫忙又很怕...

篇一：學(xué)校的操場(chǎng)作文250字周子杰我的學(xué)校很美，我最喜歡的是學(xué)校的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)非常非常的大，中間是非常硬的水泥地，就像是鋪上了灰色的地板。我們都在那里一起開(kāi)心地玩耍。操場(chǎng)的四周有很高很大的籃球架，它全身都是綠色的，只有籃筐和上面的玻璃不是綠色的。只要一有人玩，我們就會(huì)去看，好像在觀眾席上觀看籃球...