篇一:觀察放學(xué)路上的景色寫一篇短文
今天中午,放學(xué)回家。溫暖的太陽照在雨后的大地上,顯得特別舒服。天空上飄著幾朵潔白的云彩,有幾片連在一起的,形成了浪花。小鳥飛上了牽;ǖ闹︻^,左看看右瞅瞅,一雙雙棕色的爪子緊緊抓在枝頭上,嘰嘰喳喳地叫著。沒過多久,它們又從枝頭跳到了墻邊。一陣風(fēng)吹來,它們飛起來了,像一團(tuán)灰黑色的球。在不遠(yuǎn)處,一陣轟隆聲不時的響起,原來是有工人在工地工作。我朝那兒看了過去,他們黝黑的臉上寫滿了艱辛,但時不時又會露出會心的微笑,他們一次次彎下腰,用他們長滿老繭的手拿起了磚塊,放到了一旁。汗水從臉頰滴落到地上,就像早晨的雨滴融入了大地。(文/郭晨杰)
篇二:觀察放學(xué)路上的景色寫一篇短文
天剛亮,雨便開始下個不停,整整一上午,我都在想大雨過后的景象。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我迫不及待地沖出教室,想看一看大雨過后的午景。
邁出教學(xué)樓,一股大雨過后的泥土氣息撲鼻而來,“啊——”我長長的吁了一口氣。放眼望去,校園里,到處是積滿水的水坑,樹葉上也沾滿了水,在陽光的照耀下顯得格外耀眼。
走出校門,馬路似乎被這一場大雨沖洗的干凈了許多,路旁的綠化帶里,小草也挺直了腰桿,滿分作文網(wǎng)www.xiaozhulaser.com經(jīng)過這場秋雨的洗禮,也成長為一名意志堅定的士兵。路旁的行人似乎也精神了許多,小孩子們都?xì)g蹦亂跳的,原來雨滴還可洗去心情的沉悶。(文/張庭瑄)
篇三:觀察放學(xué)路上的景色寫一篇短文
“淅瀝淅瀝”“淅瀝淅瀝”,不知何時,窗外下起了豆大般的雨點,一直持續(xù)到早晨……
吃過早飯,邁出家門,伴隨雨滴走向?qū)W校?赡苁且驗樘鞖獾脑颍那橐伯惓3翋灐I显缱粤(xí)時雨停了,但天空似乎要把云朵壓到人間來,讓人倍感壓抑。
本以為一天就要這樣黯然無光的度過,孰不知陽光也有反擊的時刻!瞧!風(fēng)爺爺把黑烏云吹跑了。霎時,太陽的光芒灑向大地,同時照到我的書本上,照到我上揚的嘴角上。正午時分,仰首天空,被雨水洗刷的天空格外晴朗,一片蔚藍(lán)。是什么讓天空變得別有一番風(fēng)趣呢?是鑲嵌在“藍(lán)寶石”中潔白的“棉花糖”,它們輕飄飄的,軟綿綿的,在空中肆意飄蕩,有翹著尾巴的,有圍成一團(tuán)的,也有堆積如山的……千姿百態(tài),變幻萬千。
雨后的空氣,也是相當(dāng)清新。微閉雙眼,兩臂伸展,深吸一口氣,泥土的清香,葉子、芳草的芬芳一齊撲鼻而來,一種舒適愜意的感覺頓時沁人心脾。
俯下身細(xì)看葉子,上面沾滿了雨滴,嬌羞的漏出小巧玲瓏、可愛誘人的形姿。
誰說春天的景色美不勝收?夏天的夕陽奪人眼球,我覺得,秋雨后的正午更是風(fēng)清氣爽、生機(jī)勃勃。(文/石清香)
篇四:觀察放學(xué)路上的景色寫一篇短文
天氣預(yù)報一連幾天顯示有雨,果然,今早它氣勢洶洶地來了。它不像春雨那樣綿柔嬌氣,也不像夏雨那樣聲勢浩大,而是不緊不慢。正因為秋雨的獨特,雨中的秋色便有了幾分涼意,有了幾分意韻。
上學(xué)路上,雨點接二連三打在我的傘上。行道上,樹葉稍稍帶些枯黃,卻依然用那幾抹綠色堅強(qiáng)地頂著。人們也都念叨著:“天涼了,得添些衣服了!”恍惚間的一上午,天很快又晴了。中午放學(xué),經(jīng)過一排排樹發(fā)現(xiàn):經(jīng)過秋雨的洗淋后,被打下來的葉片都緊緊地貼在地上。即使涼颼颼的風(fēng)吹過來,它也不肯抬頭。漸漸地,人們都出來了,馬路上又是往日的繁華,不像早晨的零落,于是樹、街道、我們構(gòu)成了一幅欣欣向榮的圖畫。
感謝這場并不連綿的秋雨,它帶給我們數(shù)不勝數(shù)的美。你看,雨水滴在臉上,一縷微微寒意讓人清醒,校園里的水坑一個接著一個,一個雨點滴進(jìn)去的時候,濺起的水花仿佛一顆顆晶瑩的珠寶。秋雨又融進(jìn)了大自然!
你說這是不是“欲說還休,卻道天涼好個秋。”(文/陳鑫慧)
篇五:觀察放學(xué)路上的景色寫一篇短文
跨出教學(xué)樓的大門,邁上了回家的步伐,不經(jīng)意瞟了一眼路旁的樹,卻發(fā)現(xiàn)了別樣的風(fēng)景——樹葉上還躺著早晨的雨珠,在中午的太陽照耀下,顯得格外亮眼,再經(jīng)過雨的洗禮,那樹葉展現(xiàn)出的綠色,也不再像從前那般黯然。抬頭望天空,天似乎更藍(lán)了,太陽驕傲的懸在頭頂上,十分耀眼。陽光向下俯沖,打在我的身上,一切都感覺是那般溫暖,讓人舒適……
地上還有許多水坑,一群調(diào)皮的孩子還在跳水坑,你看,他們有說有笑的,似乎還不舍得離開校園。
回首望望歡送我的小草大樹,感受秋日溫暖我心的陽光,原本心情不好的我也不再憂傷,和整個校園一樣都已煥然一新。(文/田彬杰)
篇六:觀察放學(xué)路上的景色寫一篇短文
一出校門,一股清風(fēng)撲面而來,仔細(xì)一嗅,還有一股淡淡的清香,沁人心脾,消除了我多日的疲憊感,讓我一下子精神抖擻起來。校門口,那兩排挺拔的柳樹像士兵一樣守護(hù)著祖國的花朵。每兩棵樹之間都有兩叢鮮花,鮮花旁邊底下還有許多無名的野花,她們爭先恐后地探出頭來想要沐浴更多的陽光,蜜蜂們也在匆忙地采蜜為冬天儲備糧食,幾只蝴蝶在追逐嬉戲,好熱鬧!
再看街上的行人,有的在悠閑地遛狗,有的在愜意的散步,有的行色匆匆,似在與時間賽跑。
經(jīng)過這次的細(xì)心觀賞,我明白了世界上不缺少美,只是確實發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我以后會留意身邊的人和事,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。ㄎ/楊昌鑫)
篇七:觀察放學(xué)路上的景色寫一篇短文
清晨有鶯歌燕語,夜晚有星辰相伴,中午呢?
秋風(fēng)拂面,讓人心神蕩漾,雖說早上下了場大雨,但陽光絲毫沒有減弱,細(xì)小的塵埃在光中凌亂飛舞。窗外,白凈的地上還殘留著雨水的痕跡,藍(lán)天、白云倒映其中,美哉美哉。草尖兒微微泛黃,在風(fēng)中搖曳,柳樹扭起了身姿,輕輕甩擺著頭發(fā)。風(fēng)中彌漫著泥土的香氣,昆蟲什么的也不休息了,忙著吸收這芬芳的氣息。停筆抬頭,透過窗外,對面的人家可能在吃著晌午飯,也可能進(jìn)行著茶余飯后的閑談。恬靜的生活與清新的雨后景色在這靜謐的中午格外的和諧。(文/張瑞瑞)
