篇一：最美什么作文寫(xiě)人
最美伯伯
張博雅
我的伯伯是名洗車(chē)工。他長(zhǎng)得偏瘦但是很強(qiáng)壯。也許因?yàn)殚L(zhǎng)期風(fēng)吹日曬，他的皮膚黝黑。
伯伯在家附近的洗車(chē)公司工作，每天起早貪黑，忙起來(lái)顧不上吃飯，顧不上休息。
一天，我放學(xué)回家，忘記帶家里的鑰匙，便去找伯伯。一路風(fēng)雪交加，是冬天最冷的時(shí)候。到了伯伯公司，正好是他們下班的時(shí)候。其他同事都紛紛下班，只有伯伯還在努力工作著，耐心地洗著每輛車(chē)。
我跑上去，跟伯伯打了招呼，問(wèn)道：“伯伯，都到下班點(diǎn)了，你怎么還不走�。�”伯伯笑了笑說(shuō)：“你看，還有這么多車(chē)都等著洗呢，總不能讓他們白等了吧？”我若有所思，便在一邊等著伯伯。我看見(jiàn)他細(xì)心打理著每輛車(chē)，不嫌臟、不嫌累，水槍噴出的水花，沖在汽車(chē)上，濺起的小泥點(diǎn)砸到伯伯的臉上、身上，他也顧不上擦。伯伯已經(jīng)五十多歲，由于常年勞作、膝蓋不好，經(jīng)常腿疼。這時(shí)候他顧不上腿疼，跪在地上擦車(chē)底的灰塵，盡量讓車(chē)上一丁點(diǎn)灰都沒(méi)有。
這時(shí)有位顧客提出車(chē)?yán)锩娴牟Ａб粮蓛簟Ｓ谑遣粎捚錈�、認(rèn)認(rèn)真真地擦玻璃，邊角上也不放過(guò)。伯伯見(jiàn)地毯有許多灰塵，便拿吸塵器吸干凈，同時(shí)把地毯下面及后備廂都吸了一遍。轉(zhuǎn)眼間，車(chē)變得又干凈又明亮。
伯伯終于洗完車(chē)下班了，我們倆一起回家。到了家門(mén)口，伯伯掏出鑰匙，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的手凍得通紅，裂開(kāi)了一道道口子，有的傷口都露出血跡。我既心疼又驚訝，伯伯卻不以為然，笑著說(shuō)：“這點(diǎn)小傷沒(méi)事，我早就習(xí)慣啦！”
我被他這種吃苦耐勞的精神感動(dòng)了。即使工作那么累、那么臟、那么辛苦，但他還是不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)！
雖然伯伯長(zhǎng)得不帥也不美，但是他在我的心中最美！
篇二：最美什么作文寫(xiě)人
最美環(huán)衛(wèi)工人
劉志浚
清晨，我們酣睡的時(shí)候，是誰(shuí)在清掃街道？讓市民上班、上學(xué)的路上，心情愉悅；夜幕降滿(mǎn)分作文網(wǎng)www.xiaozhulaser.com臨，又是誰(shuí)在堅(jiān)守崗位？辛勤地勞作著，守衛(wèi)著城市的整潔？是他們——最美環(huán)衛(wèi)工人。
我們樓下有一個(gè)老環(huán)衛(wèi)工人，他有著古銅色的皮膚，堅(jiān)硬而又粗糙，臉上被無(wú)情的歲月印滿(mǎn)了滄桑。一對(duì)眼睛小而有神，布滿(mǎn)皺紋的嘴上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的微笑。他常年穿著一套橘紅色的工作服，即使剛剛清洗過(guò)，那衣服也殘留著一些污跡。
去年秋天的一個(gè)清晨，媽媽6點(diǎn)多就起來(lái)了，之后又把我叫起來(lái)，說(shuō)：“志俊，快起床了，走我們出去運(yùn)動(dòng)吧。”我說(shuō)：“不要，天太冷了。”可我扭不過(guò)媽媽?zhuān)�是出了門(mén)，門(mén)外的冷風(fēng)讓我打了個(gè)哆嗦。
下樓就看到了那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，他在那里掃地。他身上裹著一件大衣，一只手上拿著一個(gè)大袋子，另一只手上拿著一只掃把，佝僂著腰，低著頭一心一意的掃著地，把地面上的落葉掃得干干凈凈，可是一陣風(fēng)吹過(guò)，地上就又多了一層樹(shù)葉。老環(huán)衛(wèi)工人就又清掃一遍。
我和媽媽去公園運(yùn)動(dòng)了一個(gè)多小時(shí)，回來(lái)的路上又碰見(jiàn)了老環(huán)衛(wèi)工人，我走上前去，十分不解地問(wèn)：“爺爺，您為什么不等一會(huì)兒，等樹(shù)上的葉子掉得差不多了，再一下子把它們都掃起來(lái)呢？”爺爺笑著說(shuō)：“慢慢掃，一遍一遍地掃，掃得干凈。”我停頓了一下，又說(shuō)：“可是這樣一直掃，要掃到什么時(shí)候��？”爺爺對(duì)我笑了笑說(shuō)：“不急不急，慢慢來(lái)。”
老環(huán)衛(wèi)工人的話(huà)令我深思——這樣看起來(lái)簡(jiǎn)單重復(fù)的工作，他不厭其煩、一分鐘都不偷懶地干著，真是令人敬佩。
回家的路上，老環(huán)衛(wèi)工人那黝黑的臉龐，和藹可親的笑容，質(zhì)樸無(wú)華的話(huà)語(yǔ)，總是浮現(xiàn)在我的腦海里。如果不是他，我們身邊的環(huán)境怎么可能這么干凈？是他把地上的垃圾掃起，是他一直為我們默默地付出著。
篇三：最美什么作文寫(xiě)人
最美的老師
李文昌
每天我們都可以聽(tīng)見(jiàn)他并不怎么動(dòng)聽(tīng)的聲音；每天我們都能看到她孜孜不倦的背影——她，就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
每一次上課，老師都拿著一支白粉筆寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，什么π呀、比例呀、平方呀，怎么聽(tīng)都像是催眠曲，整個(gè)課堂都是昏昏欲睡的。一天，教室里的氣氛突然變好了起來(lái)，大家也都不上課打瞌睡了，也就是從那天起，都認(rèn)真地聽(tīng)數(shù)學(xué)課了。
期末考試前夕，三門(mén)主科老師成了我們見(jiàn)的次數(shù)最多的人，老師們熱情似火地?fù)屩n，我們就悲劇了——一天到時(shí)晚除了語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，還是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，連課間都沒(méi)有幾個(gè)。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)，依舊是那平淡無(wú)奇的腳步聲，依舊是那平淡無(wú)奇的數(shù)學(xué)老師，“上——”老師想說(shuō)上課，可是聲音說(shuō)到一半就卡住了，我們都很疑惑，老師怎么了？老師用嘶啞的聲音苦笑著說(shuō)：“同學(xué)們，不好意思啊，昨天晚上發(fā)高燒了，今天只能拿著話(huà)筒講課了，大家安靜些，盡量不要讓我大聲講話(huà)。”聽(tīng)到這些我們都沉默了一陣，沒(méi)有什么臉面再去講話(huà)。老師為子讓我們明天考出好成績(jī)，發(fā)著燒給我們講課，我們又怎么能辜負(fù)她對(duì)我們的期望呢？說(shuō)來(lái)也奇怪，昔日的“催眠魔音“此時(shí)卻如此的悅耳動(dòng)聽(tīng)。我們也不覺(jué)得這嘶啞的聲音有何不妥，因?yàn)檫@是老師們寄托在我們身上的期望。
這節(jié)課大家注意力異常地集中，老師只講了一節(jié)課就走了，大家卻依舊很沉默，似乎在為之前的舉動(dòng)而后悔。
老師的聲音嘶啞，在我聽(tīng)來(lái)卻如此優(yōu)美；老師的字跡平淡，在我看來(lái)卻如此動(dòng)人。因?yàn)椋@就是我敬業(yè)的老師，最美的老師。
篇四：最美什么作文寫(xiě)人
最美的媽媽
宋韶涵
在我的心中，我的媽媽“最美”，為什么說(shuō)她“美”呢？我來(lái)給大家介紹一下吧。
我的媽媽中等身材，留著齊肩的短發(fā)，不大的眼睛，充滿(mǎn)了威嚴(yán)，這可能和她的職業(yè)有關(guān)，她是一名教師。媽媽在工作過(guò)程中嚴(yán)于律己，兢兢業(yè)業(yè)，常常因?yàn)檩o導(dǎo)學(xué)生功課，晚吃飯、晚休息，真正做到了廢寢忘食。
現(xiàn)在正是疫情防控時(shí)期，學(xué)生們都會(huì)在家里上網(wǎng)課，老師們需要準(zhǔn)備的資料更多，媽媽比以前更忙了。
有一天下午，媽媽吃完飯后就躲到房間里，忙著備課。我一看，照顧妹妹的活兒又落到我身上了。我把妹妹安頻好，就開(kāi)始學(xué)習(xí)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了吃晚飯的點(diǎn)兒，我去媽媽的房間找媽媽?zhuān)掷锱踔贪�，�?duì)著手機(jī)錄視頻，都沒(méi)聽(tīng)到我進(jìn)來(lái)的動(dòng)靜。我輕輕敲敲門(mén)，悄聲說(shuō)：“媽?zhuān)撟鲲埩恕?rdquo;媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，“無(wú)情”地說(shuō)：“別打擾我，我正在給學(xué)生上課。”我有點(diǎn)急了：“妹妹要吃飯呢。”媽媽說(shuō)：“你去熱飯，照顧妹妹吃了，我錄完就去吃。”
我和妹妹玩了一會(huì)兒，一看表，都七點(diǎn)半了，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)吃飯？我走到門(mén)口敲敲門(mén)，
沒(méi)想到媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)了別打擾我，你怎么又來(lái)了？”我說(shuō)：“都7點(diǎn)半了還不吃飯嗎？”媽媽生氣地問(wèn)：“工作都沒(méi)弄完，可以吃飯嗎？”我聽(tīng)了竟無(wú)言以對(duì)。
又過(guò)了一小時(shí)，我看媽媽還沒(méi)來(lái)吃飯，我就生氣了：不行，媽媽工作這么長(zhǎng)時(shí)間，一定很累了，需要休息，工作明天再干唄！我暗下決心，這次一定把媽媽拉到餐桌上來(lái)。我噔噔噔幾步走到媽媽的屋子前，直接推門(mén)而入，門(mén)開(kāi)了，我剛邁進(jìn)去一腳，媽媽就對(duì)我大吼：“你怎么又進(jìn)來(lái)了？我正給一個(gè)學(xué)生解答問(wèn)題，你趕緊和妹妹先睡覺(jué)。”我被媽媽的“氣勢(shì)”嚇住了，嘀嘀咕咕地說(shuō)：“你還沒(méi)吃飯呢。”媽媽朝我比了個(gè)“噓”的手勢(shì)，我又默默地退出來(lái)。
又過(guò)了四十分鐘，我想：媽媽這樣太累了，這次無(wú)論如何也要把她叫起來(lái)。我推門(mén)而入，發(fā)現(xiàn)媽媽還是坐在錄視頻的小板凳上，但上身歪在床邊，手里還拿著練習(xí)冊(cè)，睡著了，我輕輕叫醒媽媽?zhuān)屗酱采先ァＮ谊P(guān)了燈，退出房間。
我想，我媽媽是平凡的，也是偉大的——她的工作是平凡的，但她不斷壓縮自己休息的時(shí)間，默默地為學(xué)生付出的精神又是偉大的。
我這就是我的那個(gè)敬業(yè)，一心系在學(xué)生身上的最美的媽媽。
篇五：最美什么作文寫(xiě)人
最美班主任
呂崇瑜
“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，我敬愛(ài)的好老師……”這熟悉的旋律每每在我耳邊想起來(lái)的時(shí)候，我就想起教過(guò)我的老師。教過(guò)我的老師有數(shù)十位，有的教學(xué)有方、有的幽默風(fēng)趣、有的和藹可親……
但我今天給大家介紹的是我的現(xiàn)任班主任：辛夢(mèng)夢(mèng)老師。她是一位年輕的老師，看上去也就二十來(lái)歲的樣子，高挺的鼻子上架著一副黑框眼鏡，眼鏡后面有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。她的愛(ài)好是：讀書(shū)、背古文。
記得有一次，我的字沒(méi)寫(xiě)好，辛老師讓我重新抄寫(xiě)一遍，但我因?yàn)樨澩婺挠虚e情好好寫(xiě)�。【秃艘槐�。辛老師看后，很生氣地批評(píng)了我一頓：“崇瑜，你現(xiàn)在不好好寫(xiě)字，以后會(huì)對(duì)你的成績(jī)有很大影響，現(xiàn)在是電腦閱卷，你此時(shí)的糊弄就是糊弄你自己，所以你一定要好好寫(xiě)字。”辛老師說(shuō)完便搬過(guò)一個(gè)板凳，拍了拍我的肩膀，示意我坐在她旁邊，由她指導(dǎo)我怎樣寫(xiě)字。
辛老師對(duì)我說(shuō)：＂中國(guó)字講究一個(gè)字正方圓，頓筆也非常重要……＂然后辛老師就以“虧”字做示例，教我怎樣寫(xiě)，老師邊寫(xiě)邊說(shuō)：“短橫、長(zhǎng)橫、豎折折鉤，每一個(gè)筆畫(huà)開(kāi)始前都要頓一下……寫(xiě)出的字，下面的豎折折鉤要斜一些，跟上面的小橫是平行的……”辛老師不厭其煩地一遍一遍教我寫(xiě)、讓我練習(xí)。
老師的良苦用心讓我感到羞愧。我不該因?yàn)樨澩婧鳂I(yè)、糊弄自己�？吹秸J(rèn)真寫(xiě)字的我，辛老師扶了扶眼鏡對(duì)我說(shuō)：“看，認(rèn)真的樣子多好看，字也好看。”聽(tīng)著辛老師的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，看到老師臉上的笑容，我心里美美的。從那以后，每每寫(xiě)字我都十分認(rèn)真，作業(yè)也不像以前一樣馬虎，粗心大意了。當(dāng)然，辛老師對(duì)我的字也是一直監(jiān)督著呢！
假如用飲料來(lái)形容老師，幽默的老師像杯可樂(lè)；嚴(yán)厲的老師像杯苦咖啡；和藹可親的老師像杯蜂蜜水。而我們的辛老師就像一杯可可給我們送來(lái)溫暖：時(shí)而可親、時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而幽默搞笑……
這就是我的班主任，在我心目中最美的——辛老師，我很喜歡她，你們呢？