記憶中的那一天，窗外正是白茫茫的一片，那是我第一次看見雪。大地上的一切都被覆蓋，像是冬天送給大地一張雪白的毛毯似的。麻雀在枝頭哼著小曲，完全不顧著寒冷的天氣。那天，我到了幼兒園時(shí)，就奔向天臺(tái)，在老師們的監(jiān)視下與其他小伙伴一起玩雪。雪，是冰冰的。這是我對(duì)雪的第一個(gè)評(píng)價(jià)。將雪放在掌心中，那是多么的好玩。...

我們班上有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，熱愛讀書的“書呆子”。他就是我們班的班長李策。他英姿颯爽，衣著得體；他長著濃眉大眼，眉清目秀，；彎彎的嘴巴和一雙小耳朵發(fā)；長著烏黑烏黑的短頭……這就是我們班的“書呆子”。有一次地方課的時(shí)候，老師讓我們...

我是一只小鳥，而爸爸的愛則是天空，我飛翔在父愛的懷里；我是一只小魚，而爸爸的愛則是大海，我游弋在父愛的溫馨中；我是一只小兔，而爸爸的愛則是森林，我奔跑在父愛的幸福里。記得那年我八歲，爸爸因?yàn)槿ネ獾卮蚬ぃ�把我們一家三口都帶到外地，因�(yàn)樗�土不服，所以我長期感冒。有一次，我又感冒了，難過的什么也吃不下，沒...

“九月在戶，十月蟋蟀入我床下”。秋意在一個(gè)多霧的黎明踮著腳溜來，到了溫暖的下午便不見蹤影。她撩起裙擺掠過樹頂，染起了幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。我們伴著一路歡歌，追尋著秋的影子，來到了鎮(zhèn)江的西津古渡，開啟了秋季之游。順著經(jīng)歲月雕磨的青石瓦巷，縷縷面香沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地...

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們同學(xué)們，大家上午好！今天，我的演講題目是“關(guān)愛生命遠(yuǎn)離垃圾食品”。近期，我在放學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)一出校門便奔向門口的小賣部，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)手中便出現(xiàn)了一袋袋的“戰(zhàn)利品”，一邊迫不及待的往嘴里塞一邊愉快的聊著天，感覺&l...

我非常喜歡學(xué)校的舞蹈室。我總是盼著那跳舞的時(shí)光。每天下午放學(xué)的時(shí)候，我的心情總會(huì)變得很好，看著太陽公公準(zhǔn)備回家，樹葉在風(fēng)的吹拂下打鬧著、舞蹈著，鳥兒在歡快地唱歌，我蹦蹦跳跳的走上五樓，嘴里哼著小調(diào)。我最喜歡去舞蹈室跳舞了。舞蹈室寬敞明亮，墻上鑲嵌著一面大鏡子，可以看到我們跳舞的情況。我們?cè)诶锩孀杂勺?..

最近看了林清玄的文章，比較喜歡《人生看得幾清明》。一個(gè)人以清為歡的時(shí)候，才能體會(huì)到人生清明的滋味，才能通往心靈的澄澈之境。我喜歡以清為歡。詩意，而有哲理。似乎是心靈雞湯，但會(huì)擊中我的內(nèi)心。我細(xì)細(xì)的翻閱著。林清玄用四輯闡述清明，陽光深處守候你——回憶了自己走過的路；待到百花爛漫...

驛外斷橋邊，古道老屋旁。我最想依靠的是你，家鄉(xiāng)的老墻。你走過唐朝風(fēng)雨，穿越宋時(shí)記憶，沾染著歲月的痕跡，來到我的身旁，家鄉(xiāng)的老墻。歲月靜好，陽光明媚，我捧著本書，在你身旁坐下，墻邊的古樹，枝繁葉茂，陽光不時(shí)從洞中射下，形成千千萬萬個(gè)閃亮的記憶碎片。在歡聲笑語中，我喘著氣，扶著你蹲下，不時(shí)探出頭，向外張...

什么是溫暖？溫暖是你失敗時(shí)朋友的鼓勵(lì)；溫暖是你生病時(shí)家人的陪伴；溫暖是你跌倒后有人把你扶起；溫暖是你寒冷時(shí)遞來的一杯熱水……我喜歡溫暖的感覺，所以它會(huì)時(shí)不時(shí)闖進(jìn)我的生活。周末的上午，當(dāng)我無聊的翻看著一本本課外書時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“我和你爸去北京辦點(diǎn)事，中午...

一葉落而知天下秋。如果你出去走一走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界變了許多：秋高氣爽，秋蟲共鳴，金桂飄香，碩果累累……天空又高又藍(lán)，像剛剛洗過的透明藍(lán)寶石，又像一張巨大的藍(lán)色畫布。秋風(fēng)娃娃用白色的畫筆在畫布上東涂一塊，西涂一塊，你瞧，這像不像一只抬起鼻子的大象？那像不像一只張著大嘴的...