秋天已來(lái)，我已告別小學(xué)生活，現(xiàn)在正式成為一名中學(xué)生啦！在我六年的小學(xué)生涯中，經(jīng)歷過許許多多的事，也見到過可親可敬的老師�？捎心敲匆粯�?xùn)|西，它給我對(duì)小學(xué)校園所有的印象都是美的，那就是學(xué)校柵欄旁的一棵香樟樹。我愛這棵香樟樹，不止愛它令人贊美的碩果，不止愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我還愛它令人向往的神韻。這樹是優(yōu)...

月色朦朧……我輕輕地走到架下。在月光溫柔的撫摸下，別的花都安然地入睡。只有她，夜來(lái)香，又開放。在靜謐的夜晚，在皎潔的月光下，夜來(lái)香的身影，秀頎而又挺拔。那片片葉兒，好似一個(gè)碧綠的杯盞，盛滿了瓊漿玉露；又好似一片小舟，蕩起層層碧波。紅得透明，白得晶瑩的花瓣中間，一簇花蕊泛著...

歲月的長(zhǎng)河沉淀時(shí)間的泥沙，時(shí)光的荏苒催化記憶的蓬。不經(jīng)意間回眸、凝望、莞爾、轉(zhuǎn)身，逝去的歲月似一陣陣清風(fēng)，吹來(lái)了記憶深處散發(fā)著的幽香。暖風(fēng)迎面吹著，低頭抬手間，一枚桃花瓣簇然落下，恍然想起孩提時(shí)，那份最美的回憶。在我很小很小的時(shí)候，最喜歡去的地方，莫屬外婆家之所在。外婆家在鄉(xiāng)下，有一個(gè)院落，院中有一...

記憶，如流水般匆匆流過，如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，留下零碎、不完整、模糊……可那個(gè)卻深深印在腦海中，記憶猶新。還記得那個(gè)午后，烈日炎炎，令人昏昏欲睡。躺在床上，睡意正濃，隱約中聽見了腳步聲。腳步漸進(jìn)，踏入房間，微睜的眼睛映射出媽媽的面孔。她徑直走到窗前，動(dòng)作干凈利落&mdas...

漫步校園，建筑工地的轟鳴聲已經(jīng)逐漸低弱，實(shí)驗(yàn)小學(xué)終于露出久違的笑容，到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。六年小學(xué)生活過得真是快，繁花似錦春天一過，我們就要結(jié)束六年的小學(xué)生活。雖然在一中文光校區(qū)寄讀了兩年，學(xué)校暫時(shí)成了工地，有點(diǎn)遺憾，但五彩繽紛的校園生活還是我心底最美的記憶�；貞浶�園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶與同學(xué)們?cè)?..

每年的大年初二，爸爸媽媽都會(huì)帶我去看望住在鄉(xiāng)下的太姥姥。我最后一次見到太姥姥時(shí)，她已經(jīng)九十四歲高齡了。歲月用那鋒利的劍刃在她臉上刻下了深深的印記，形成一道道不可跨越的深溝，但她那滿頭的白發(fā)依然梳理的一絲不茍，身上總是干干凈凈、整整齊齊。五年級(jí)時(shí)，在那么一個(gè)還飄著點(diǎn)兒小雪的年初二，我來(lái)到了太姥姥家。和...

青青校園，藏著多少青青記憶。教室里朗朗讀書聲，操場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，大院里你追我趕，走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的連環(huán)畫，定格在記憶中的一頁(yè)；譜寫了一首動(dòng)聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；編造成一道絢麗的彩虹，掛在我們腦海深處…&he...

千里芙蓉詎相似，百枝燈花羞復(fù)燃。木芙蓉的花，漂亮，但不典雅，不驚艷，就像我的成績(jī)，看似不錯(cuò)，但其實(shí)并不理想，讓我那原本就不多的自信被打擊地更加可憐，不管怎樣，這是我第一次見它。后來(lái)，入秋了。木芙蓉還在開，只是花期只有一天。它何必如此賣力呢？我?guī)е�疑惑與震驚，第一次去認(rèn)真欣賞它的身姿。沒有什么聲響，只...

有一種情，穿越千年也不朽；有一種愛，痛到心碎也無(wú)痕；有一種扯不清、割不斷的情，它是——親情。窗外小雨淅淅瀝瀝，好像一首動(dòng)聽的歌，把我拉進(jìn)了那甜甜的回憶中。小時(shí)候，我喜歡去奶奶家玩。奶奶特別疼我。有一次，我想吃面條，可家里沒有面條了，奶奶看了看窗外下的雨，我也看過去，不覺驚呆了...

我的父母是對(duì)我最好的兩個(gè)人，因?yàn)橛兴麄兾揖陀X就沒有困難了，因?yàn)槲业陌职痔貏e能干，我的媽媽也很善良，所以我敢到幸福了。記的有一次我的飛機(jī)飛到屋頂了，只見爸爸一上去拿一把掃把一揮我的飛機(jī)就下來(lái)了，那時(shí)間我就崇拜我的爸爸，他很能干，我碰到了我平時(shí)最害怕的一條小狗，我就大聲的尖叫，我那時(shí)可，是渾身發(fā)抖了起來(lái)...