我得到了表揚(yáng)
時(shí)間:2019-12-02 14:07:00 | 投稿作者:王翔
清晨,我走在上學(xué)的路上,與微風(fēng)撞了一個(gè)滿懷,風(fēng)中含著梔子花的氣息。樹在風(fēng)的節(jié)拍中搖擺著身軀,花兒則亭亭玉立地站在路旁,她們的身材是那么纖細(xì)迷人,婀娜多姿,真惹人喜愛。
這一切都是那么美好!也許是美麗的景色、愉快的心情激發(fā)了我的勇氣,走著走著,我心里突然冒出一個(gè)念頭:今天上課一定要大膽舉手發(fā)言,爭(zhēng)取得到老師的表揚(yáng)。
第一節(jié)上課時(shí),老師領(lǐng)讀了一篇新課文后問:“誰能概括這篇文章的主要內(nèi)容?”來得這么突然,頓時(shí)班上鴉雀無聲。昨天已經(jīng)預(yù)習(xí)了這篇課文的我迅速默默地組織好語言,環(huán)顧四周的同學(xué),卻沒有一個(gè)舉手。本來就膽小的我,自然不敢舉手了。老師又重復(fù)了一次提問,還是沒有同學(xué)站起來。頃刻間,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。舉手吧,今天早上不是下決心了嗎?但……萬一答錯(cuò)了怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我偷偷地瞄到了老師臉上露出一絲無奈而又失望的神情。我不想老師不高興,就決定舉手發(fā)言。我鼓足十二分的勇氣,把手慢慢舉起來。只覺得手上好像掛著千斤重的鐵塊,沉重極了。剎那間,老師眼睛一亮,臉上露出一滿分作文網(wǎng)www.xiaozhulaser.com絲微笑。但當(dāng)她把目光投過來的時(shí)候,我害怕了,退縮了,立即把手放下,低下了頭。在低頭的一剎那,我清楚地看到老師的微笑凝固了,失望布滿了她的臉。
我心里一陣難過,為自己的膽怯,更為老師凝固的微笑。難道就這樣一直保持沉默來掩飾自己的怯懦嗎?難道就讓老師難堪、失望嗎?想到這里,我心里猛然萌生出了一股力量,鼓舞著我利索地舉起手來,老師眉開眼笑示意我回答。開始我有點(diǎn)緊張,語言講得不很通順,但在老師的微笑里,我慢慢地冷靜下來,有條不紊地把主要內(nèi)容講完。我成功的舒了一口氣,同學(xué)齊刷刷地向我投來贊許的目光,好像在說:“王翔,你真厲害!”我按捺住自己激動(dòng)的心情,默默地為自己祝福道:“我成功了!”正在暗暗竊喜之際,老師微微地挺了挺身子,清了清嗓門,高興地說道:“王翔同學(xué),真不錯(cuò)!”說完,還伸出大拇指,朝我比劃著。聽到老師的表揚(yáng),看到同學(xué)們的贊許目光,我像喝了蜜糖一樣,心里甜滋滋的。
我得到了表揚(yáng)。表揚(yáng),如一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;表揚(yáng),如一縷陽光,增添我克服困難的勇氣;表揚(yáng),如一根教鞭,鞭策我一路前行。
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