晚上，我躺在床上，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片大森林。我嚇壞了，向前摸索著。撥弄開草叢，隱隱約約就看見一座白色城堡。我飛奔過(guò)去，誰(shuí)知那守著的士兵人偶，推推搡搡地把我“捉”到了城堡里，并“砰”地把門關(guān)上。我急了，這時(shí)，背后傳來(lái)了和藹可...

夜幕降臨，我靜靜地躺在溫暖的床上，迷迷糊糊地睡著了。突然，我的眼前閃過(guò)一道亮光，一個(gè)樂(lè)高小人駕著一輛豪華的汽車出現(xiàn)在我的視線中，只見它慢慢地朝我駛來(lái)。那個(gè)樂(lè)高小人下了車，對(duì)我說(shuō)：“尊敬的貴賓，請(qǐng)隨我來(lái)。”我緊跟著他上了車。突然，這輛豪華的汽車變成了一架飛機(jī)，朝天空飛去。過(guò)了一...

天色漸漸亮了起來(lái)，城市的燈光也亮了起來(lái)，我在小路上漫步，小路穿過(guò)一片樹林，樹林里的樹千奇百怪，彎的彎，矮的矮。樹葉更不用說(shuō)，枯的枯，爛的爛，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我心里一連串的問(wèn)題：這樹怎么這樣！幾年沒(méi)管了？會(huì)不會(huì)生病了？如果倒下來(lái)怎么辦？這時(shí)，我看到樹林中的玩具們漸漸醒來(lái)了。玩具們是一群群木偶，都只有一尺...

在風(fēng)雪交加的惡劣天氣里，昂然挺立著一株臘梅。在冬季，正是這花茂盛的時(shí)候，那時(shí)，萬(wàn)物都在沉睡，而只有臘梅在風(fēng)雪中挺立著。一片片白雪飄落下來(lái)，托著粉紅的臘梅顯得格外美麗。它長(zhǎng)得也有幾分高貴。一眼望去給的感覺便是長(zhǎng)得很是干凈，除了粉粉嫩嫩的花，沒(méi)有一絲雜色。四周是白白的雪，托著一棵梅樹，顯得好美。枝條是細(xì)...

打好行囊，帶上相機(jī)，吸一口熟悉的空氣，將大門一鎖，面朝著清晨黯淡的光，背著棕色的防盜門。在慵懶的蟬鳴和鳥兒翅膀的拍打聲中，踏著影子，走吧……來(lái)一串說(shuō)走就走的旅行。一個(gè)他踏過(guò)長(zhǎng)滿濕滑青苔的石階，撫摸千瘡百孔的石面；一個(gè)人走過(guò)煙雨縹緲的長(zhǎng)街，任憑霧氣繚繞于指間；一個(gè)人登上百尺...

家鄉(xiāng)的味道，是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的味道，即使吃遍了再多的山珍海味，聞過(guò)再多的花香，也抹不去我心中這一縷濃濃的家鄉(xiāng)味。家鄉(xiāng)的味道是爺爺包的蓮菜大肉餃子。每每感到幸福時(shí)，眼前便流動(dòng)著奶奶系著圍裙，爺爺坐在沙發(fā)上，媽媽笨手笨腳，爸爸小心翼翼包餃子場(chǎng)面。從我記憶時(shí)就愛吃餃子，平時(shí)愛吃，過(guò)年時(shí)更愛吃，喜歡一家人...

上課了，老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”聽到這個(gè)消息，安靜的教室一下子熱鬧起來(lái)。老師先告訴我們游戲規(guī)則，規(guī)則是：選一個(gè)同學(xué)作表演者，表演者只能用肢體比動(dòng)作，不能說(shuō)出詞語(yǔ)，下面的人用搶答的方式答題，搶答后分?jǐn)?shù)最高的獲勝。我們分成了三個(gè)組，我們組的口號(hào)叫：加油...

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！日月如梭，不知不覺和大家一起學(xué)習(xí)、生活有五年之久了。這五年來(lái)，在老師辛勤的教導(dǎo)下，我慢慢變得熱愛班級(jí)，尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。每學(xué)期都還會(huì)被評(píng)為五星級(jí)“浪花少年”，“學(xué)習(xí)之星”等。同時(shí)我的業(yè)余愛好也變得廣泛起來(lái)...

水滴擁有堅(jiān)持的信念，最終將頑石擊穿；蝶蛹擁有堅(jiān)持的信念，最終才破繭化蝶；野草擁有堅(jiān)持的信念，最終才挺立于石縫間……世間萬(wàn)物告訴我們：有一種信念叫堅(jiān)持，誰(shuí)能擁有它，誰(shuí)就能立足于不敗之地。一“快說(shuō)，地球才是宇宙的中心！”一個(gè)身著黑色長(zhǎng)袍，手持火把的男人...

像每個(gè)周日的下午，我結(jié)束了自己的小提琴課，一出教室便感受到了40℃高溫的恐怖威力，果然夏天沒(méi)有空調(diào)是行不通的，但讓我火氣“蹭蹭蹭”往上漲的是身邊的那位。“你說(shuō)你好意思么？拉琴時(shí)老師都說(shuō)你節(jié)奏不穩(wěn)，你說(shuō)你拉琴怎么能越來(lái)越快呢？這幾年學(xué)的都忘光了嗎？節(jié)奏到現(xiàn)在還能有問(wèn)...