我和陳明是好朋友，每天一起玩鬧，一起吃飯，一起做作業(yè)……形影不離。一天，同學(xué)們都回家了，只有我和陳明在教室里打掃衛(wèi)生，結(jié)束后我們便把在手工小組上做的小木船拿出來玩。“瞧，我做的小木船多漂亮啊！”我得意洋洋地說，陳明接過我的小木船，左看右看，眼里滿是...

船，一看見它，那位瘦瘦的，身高一米四的小學(xué)生——陳明便幻浮在我的心中。那昔日的好朋友又讓我想起了小木船，那乘載著友誼的小木船。一天，老師叫我們做船，我在燈下涂涂描描整整兩小時(shí)，皇天不負(fù)有心人，我終于做好了。第二天上課時(shí)，我自豪地取出了這個(gè)精致的小木船。陳明看見了這個(gè)比大家都有...

我和陳明的認(rèn)識(shí)是戲劇化的，因?yàn)樗龥]有帶作業(yè)本，而我剛好又有多的，我就借給了她，于是我倆成了非常要好的朋友。一天，班上組織我們做一個(gè)小木船，做好后拿出來評(píng)比誰做的好。我把小木船放在桌子邊緣，滿心歡喜地等待老師的檢查，這時(shí)，陳明剛好從我身邊走過，衣袖碰到我的木船。“砰”的一聲，小...

我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來，全名一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，大聲叫道，“你怎么能這樣，我們還是朋友嗎？”說著我生氣的把陳明手中的小木船搶過來猛的往地上一摔。見狀，陳明也火冒三丈，指著我說：“我又不是故意的...

“哈哈！我終于擁有所有的表情了！”小木偶欣喜若狂的說。小木偶理直氣壯的去找小狐貍，要拿回自己的書包。他找到小狐貍說：“小狐貍，你把我的書包還給我！不料，小狐貍變得非常通情達(dá)理，他面帶羞愧的神色對(duì)小木偶說：“對(duì)不起，小木偶，那天我不該搶你的書包，我們還能...

自從小木偶擁有了人類所有的表情，就開始了新的生活。小木偶背著它的新書包來到了城市。城市好大呀，車水馬龍，川流不息，實(shí)在太熱鬧！他舉起雙手，滿臉興奮，迫不及待地向前跑去。小紅狐碰巧也在那里，他看見小木偶這么開心，便又想去捉弄他一下。帶著滿臉的詭異，小紅狐慢慢悠悠地走到小木偶面前，熱情地說：&ldquo...

我和陳明是無話不說的好朋友，我們倆每天一起上學(xué)，放學(xué)時(shí)一起回家，每天都形影不離。一天，美術(shù)課結(jié)束了，我們把各自做的小木船拿出來玩，陳明在玩我的小木船時(shí)，一不小心把小木船拿掉了，我看見了這一幕，我兩耳赤紅，有一股火從我的背后一下子冒了上來。我大聲吼道：“你竟然把我的木船給摔壞了。&rdqu...

小女巫把人類所有的表情送給了小木偶后，小木偶找到了監(jiān)控錄像給了熊警官，著急地說：“熊警官，這個(gè)監(jiān)控錄像能證明紅背包是我的，而不是小紅狐的！”熊警官看了錄像過后，發(fā)現(xiàn)紅背包真的不是小紅狐的，就很不好意思的跟小木偶說：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我搞錯(cuò)了，我現(xiàn)在就去把那狡猾的...

自從小木偶擁有了人類所有的表情后，急忙跑回家，高興地將事情的經(jīng)過告訴了老木匠，老木匠笑了笑，說：“既然你擁有了所有表情，那你就到外面去闖闖吧！陪著我這個(gè)只會(huì)做木匠的老頭子有什么用呢？去吧！多交朋友也算是一件好事。你可以獨(dú)立生活了。”說完，又收拾了一個(gè)藍(lán)背包，把小木偶送出了家門...

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明恰巧又踩到了地上的小木船，看著破碎的木船，我心疼不已，非常生氣，一把奪過她的小木船，狠狠地摔在地上，又重重地踩了幾腳，并頭也不回地飛快跑走了。一邊跑一邊想：我這樣做對(duì)嗎？我應(yīng)該給她道歉嗎？不，我不！又不是...