體育課上，我們做了一個(gè)有趣的游戲——趕小豬。你一定會(huì)想：學(xué)校怎么會(huì)有‘小豬’呢？剛聽到這個(gè)游戲的名字時(shí)，我們班的同學(xué)也疑惑不解：“哪里來(lái)的小豬呀？”凌老師說：“籃球當(dāng)小豬，怎么玩呢？請(qǐng)大家仔細(xì)聽，首先，四個(gè)大組來(lái)比賽...

十年的時(shí)光如蒼穹中的流星一般，一閃而過。我也早不是當(dāng)年那個(gè)幼稚、調(diào)皮而且好動(dòng)的少年。我站直了身板，對(duì)著鏡子里的自己自豪地笑著說：不錯(cuò)，現(xiàn)在的我是一個(gè)鄉(xiāng)村的教書先生！”我并非當(dāng)初閑得發(fā)慌或生活所迫才選擇教師這個(gè)職業(yè)。十年前我就在心底埋下一粒教書育人的種子，希望自己做個(gè)“學(xué)高為師...

初夏的黎明，像極了民謠，樸素又簡(jiǎn)單。清風(fēng)撲面，花香四溢，雁排長(zhǎng)空，薄暮朦朧，微風(fēng)中散漫著一股淡淡的香氣，我尋覓著香氣，也尋覓著那份美好。我緩緩走近，方發(fā)覺自己已到了池塘。定睛一看，原來(lái)是池中荷花爭(zhēng)相開放。幾只蜻蜓緩緩落在那未盛開的花苞上，在陽(yáng)光下閃耀著那瑩黃色的翅膀，魚兒在荷葉下東躲西藏。風(fēng)過，水動(dòng)...

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，我伸了個(gè)懶腰起床了。因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，我非常激動(dòng)。洗漱完畢后，飛奔下樓，吃完早餐，我便高高興興地上學(xué)去了。學(xué)校門口車水馬龍，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋，那一刻，我感覺我的心情也是七彩的，新的學(xué)期新的校園...

在我的身邊有許多活雷鋒，但有一個(gè)小雷鋒還深深的烙印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了。去年暑假的一天下午。我?guī)е鴿M懷的好心情，在蔣家沖乘上去西齋的公交車。車內(nèi)座無(wú)虛席，難免有些嘈雜。我坐在離車門最近的位置，吹著清風(fēng)，幻想著……車在三等坡站停下來(lái)，這時(shí)走上來(lái)一位年過花甲的老奶奶。&...

今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，老師帶我們來(lái)南湖找春天。我們興高采烈地坐著大巴車來(lái)到了唐山南湖。一下車，我看見蔚藍(lán)的天空上布滿了白云。有的像小馬，有的像小白兔，還有的像小羊。突然，一陣春風(fēng)吹在了我的臉上，柔柔的春風(fēng)那么溫暖，像媽媽的手撫摸著我的臉。老師帶著我們走進(jìn)南湖公園。一進(jìn)門，我就看到了高大的柳樹向我...

世界上每個(gè)東西都有自己的夢(mèng)，小魚的夢(mèng)是讓自己游得更快；小兔的夢(mèng)是讓自己的耳朵聽得遠(yuǎn)，而我的夢(mèng)是當(dāng)一名科學(xué)家。從小學(xué)開始，我們每天背著沉重的書包上學(xué)，放學(xué)，每天都是這樣，對(duì)于我們來(lái)說，每天背著這樣沉重的書包還好。但是，對(duì)于一二年級(jí)的小同學(xué)呢，那是多沉重的負(fù)擔(dān)啊！于是，我的夢(mèng)想就出現(xiàn)了，當(dāng)一名科學(xué)家。有...

初夏的午后有幾分燥熱。窗前是一棵木棉樹，綻了一池的木棉花。期末考試將近，可我再如何打起精神學(xué)習(xí)，也趕不上他人的腳步，本就不太安分的心便愈發(fā)焦躁。如此惡性循環(huán)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u下滑，脾氣也愈發(fā)古怪，老師對(duì)我的語(yǔ)重心長(zhǎng)，我聽來(lái)卻似惡語(yǔ)相向；同學(xué)們對(duì)我的安慰，又卻似冷嘲熱諷；家長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì)，也卻似責(zé)罵與失...

有一天，許許多多的鉛合金被運(yùn)到了工廠，在工人們的加工下，鉛合金搖身一變，成了美麗的易拉罐，當(dāng)然她也是其中一個(gè)啦！然后她們又到了一個(gè)工廠，工人們?cè)谒齻兊亩亲永镅b了一些不知道是什么的液體。然后她們被工廠的大大的貨車送到了全國(guó)各地。當(dāng)她從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，她看見自己來(lái)到了大大的超市里，被人們整整齊齊地?cái)[在柜臺(tái)...

家風(fēng)如雨水，他隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，我們只有在優(yōu)良的家風(fēng)潛移默化下，才能茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是家庭教育的一個(gè)連續(xù)過程，家風(fēng)家訓(xùn)是祖輩對(duì)后代的鞭策，也承載了對(duì)后代的無(wú)限希望。在我們家，也有家風(fēng)家訓(xùn)，它就是：家訓(xùn)——尊老愛幼、勤儉節(jié)約！勿以善小而不為，勿以惡小而為...