成長(zhǎng)路上，總會(huì)有風(fēng)雨。但只要心中存有夢(mèng)想，你就一定能看到彩虹。那是一次比賽。我本想把稿子背得滾瓜爛熟，可當(dāng)我講到一半時(shí)，卻突然大腦一片空白，怎么也想不起來(lái)接下來(lái)的內(nèi)容，面對(duì)評(píng)委的目光，我低下了頭。停頓了大約半分鐘后，我終于想起了稿子，勉強(qiáng)結(jié)束了演講。幾個(gè)星期后，我得到了消息，由于臺(tái)上忘詞，我沒(méi)能進(jìn)入...

我喜歡高大挺拔的白楊，喜歡不懼風(fēng)雪的青松，喜歡碧丕妝成的楊柳，但我最喜歡深秋火紅的楓葉。秋天的楓樹(shù)林，棵棵直立的楓樹(shù)上綴滿了火紅的楓葉，像太陽(yáng)的顏色，紅。得熱情而奔放。從遠(yuǎn)看，那一-排排的楓樹(shù)，就像一位位穿著紅色鎧甲的侍衛(wèi)在守護(hù)國(guó)家，多么威武，多么盡責(zé)��！從近處看，樹(shù)上的楓葉，像一位位舞女的紅裙，又...

應(yīng)該還記得那位我素不相識(shí)的姐姐吧！嗯，記得，而且記得很清楚，那張善意的臉，那個(gè)高高的個(gè)子，即使過(guò)了多久我依然還記得。外面下著大雨，剛從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)的我手足無(wú)措，天色漸漸暗了，父母的手機(jī)打不通，也不知道在忙些什么。唉！看來(lái)我是要在這過(guò)夜了。大馬路上空無(wú)一人，昏黃的路燈下，我顯得那么孤獨(dú)無(wú)助。這時(shí)，迎面走...

篇一：以光陰的故事為題作文吳慧敏故鄉(xiāng)的老街，是記憶中最溫暖幸福的樂(lè)園，可如今，只有穿過(guò)喧鬧繁華的購(gòu)物街，走進(jìn)青石板鋪成的小巷，才能在青青的石苔里，拾到光陰的故事。“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”拐角處的玩具店正播放著這首《童年》，熟悉的...

如果把人生比做四季，少年時(shí)光就太短暫啦！少年時(shí)光是花香四溢的春季，春雖美，奈何短暫，因此我們應(yīng)惜時(shí)奮進(jìn)。荀子曾說(shuō)：“學(xué)不可以已。”意思是說(shuō)學(xué)習(xí)不可停滯不前。首先，一定要刻苦讀書。就像宋濂一樣，沒(méi)有辦法買書來(lái)讀，想盡辦法向藏書豐富的人家借書。還有夏侯玄，曾經(jīng)依著柱子寫信，雷電擊...

二十年后，世界完全變了，變得更美麗和自由。人類也漸漸變得歡喜、開(kāi)心起來(lái)了，因?yàn)樗麄兌加辛艘浑p“神奇的鞋子”。這雙“神奇的鞋子”功能十分多：如果你有急事要去外地或是非常遠(yuǎn)的地方，這雙鞋子就可以飛快地讓你跑起來(lái)。這種神奇的鞋子有三種速度，右腳跺三下就是&l...

暑假的某一天，我正在看書，媽媽拿過(guò)來(lái)一張?jiān)嚲韺?duì)我說(shuō)：“今天媽媽給你出了一張?jiān)嚲�，但是你要�?0分鐘之內(nèi)完成。”“10分鐘！”我遲疑了一會(huì)，覺(jué)得有挑戰(zhàn)性，就答應(yīng)了媽媽。我拿起了試卷，打開(kāi)定時(shí)器，趕緊寫了起來(lái)。第一題的題目是填寫班級(jí)和姓名，我開(kāi)心的完成了第...

我最喜歡的一本書叫《雄獅去流浪》，因?yàn)闀�中描寫了一群勇敢、聰明、懂得珍惜伙伴的獅子，讓我從中學(xué)了到很多知識(shí)，給我留下了深刻的印象。五頭半大雄獅：黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶，被它們的首領(lǐng)雙色鬣獅趕出了它們的地盤，在漫無(wú)邊際的沙漠里過(guò)上了流浪漢的生活。有一天中午，驕陽(yáng)似火，大沙漠上熱氣騰騰，...

星期六下午，在爾雅教室里，我們的貝殼老大在演示吹氣球，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？原來(lái)貝殼老大要我們來(lái)一場(chǎng)吹氣球比賽。貝殼老大把五顏六色的氣球分別發(fā)給我們，有的拿到的是紅色，有的是綠色，有的是紫色，我的是橙色。剛拿到的氣球?qū)殞毦拖襁�沒(méi)裝上禮物的圣誕襪，扁扁的。我把氣球?qū)殞氉г谑掷铮�卯足了勁，一�?tīng)到貝殼老大的...

早晨出門時(shí)，一打開(kāi)門，一陣?yán)滹L(fēng)迎面向我襲來(lái)。我不禁把雙手插入口袋中。“啊，好冷！”我打著寒顫咬緊牙關(guān)對(duì)著外婆喊道。走出家門，仰望天空，天陰沉沉的，藍(lán)天和白云好像在和我們玩捉迷藏，消失得無(wú)影無(wú)蹤了！我心里嘀咕道：好似要下雨了。果不其然，中午時(shí)分，毛毛細(xì)雨從天空中飄落下來(lái)，如同仙...