今天我多了一份耐力
時(shí)間:2018-10-27 09:11:30 | 投稿作者:李雨霏
歲月匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間,十三歲的我已經(jīng)走進(jìn)花樣的年紀(jì)。站在由少年走向青年的門檻上,清點(diǎn)行囊,發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)間我已成長(zhǎng)了這么多,發(fā)現(xiàn)耐力潛移默化中已經(jīng)在為我的人生加力。
——題記
人生,就像一次長(zhǎng)跑,而長(zhǎng)跑最需要的就是耐力。
一次長(zhǎng)達(dá)十公里的拉練,伴隨著的,是一份獨(dú)一無(wú)二的耐力。
至今,我仍記得拉練時(shí)走過(guò)的那條路,是那么的坎坷泥濘,充滿了汗水與辛勤的味道。
我的學(xué)校是一所半軍事化管理的學(xué)校,最少不了的,是軍訓(xùn)、而軍訓(xùn)活動(dòng)也有很多內(nèi)容,有野炊,有拉練,有團(tuán)隊(duì)浮橋等等。更少不了枯燥的站軍姿,練坐姿。其中,最讓我記憶猶新的便是拉練了。
那次,一開(kāi)始時(shí),我們都是蹦蹦跳跳的,活像一個(gè)個(gè)田野間的兔子,在操場(chǎng)上歡快的奔跑著。然而,正所謂樂(lè)極生悲,這么跑了一公里,我們大部分人就出現(xiàn)了體力不支的情況。原本歡快的腳步,換成了枯燥的慢跑,但仍舊是話語(yǔ)聲不斷。
而跑到五公里的時(shí)候休息了一會(huì)兒,然后變成了最后一個(gè)班級(jí)隊(duì)伍,從龍頭變成了龍尾。就前面,二班大步流星的甩了我們一大截,而我們班的同學(xué),卻絲毫沒(méi)有危機(jī)感,只顧著彈笑風(fēng)聲。而我們隊(duì)伍的正前方,我們的教官始終沒(méi)有停下腳步?b密的汗珠已經(jīng)掛在了他的鼻梁上,而他的袖子不知何時(shí)已經(jīng)擼起,臉上掛著嚴(yán)峻的神情。夕陽(yáng)西斜,我看到落日的余輝都籠罩在教官身邊。此刻的教官,在我的眼中,就像天宮中居住的神邸一般,燁然若神人,而他的背影也是那么的高大,滿分作文網(wǎng)www.xiaozhulaser.com仿佛一座巍峨的高山,讓人忍不住想頂禮膜拜。
似乎教官一直不疾不徐的跑在我們隊(duì)伍正前方兩三米處,從未停下過(guò)他的腳步。這是為什么?我猜是想如神話中的夸父般逐日。可我終究不是教官肚子里的蛔蟲(chóng),猜不出他的心思。于是,我小跑到教官身旁。好奇地問(wèn)道:“教官,你為什么一直在跑、不停下腳步歇會(huì)兒呢?”而教官接下來(lái)的回答,卻像一個(gè)巴掌打在我的臉上。因?yàn),他只是淡淡的回答了我一句:人生是一次長(zhǎng)跑,沒(méi)有耐力的人會(huì)把它看作一場(chǎng)散步,最終煙消云散。他的聲音不大,卻有一股震撼心靈的力量,聽(tīng)在我的耳中,令我的內(nèi)心受到了巨大的沖擊,我只感覺(jué)內(nèi)心收到了巨大的洗禮,好似醍醐灌頂一般。
而在這一刻,我頓時(shí)有了明悟。生命的藝術(shù)是時(shí)間,那么,時(shí)間又是誰(shuí)的藝術(shù)?是長(zhǎng)跑的藝術(shù)。而長(zhǎng)跑需要什么?需要的,便是那股百折不撓的耐力。
這一刻,我收起了,臉上的笑容,換上了一副如教官一般的嚴(yán)肅表情,跑完了剩下的路程。引來(lái)了眾人的不解。但我好似沒(méi)有看到,心中卻想到,這次只是一次拉練,下次,便應(yīng)該是人生了吧。若連一次簡(jiǎn)單的拉練都堅(jiān)持不下來(lái),在今后的人生之路上,面對(duì)眾多的大風(fēng)大浪,又豈能坦然面對(duì)?
人生就像一次長(zhǎng)跑,需要一份百折不撓的耐力,也唯有歷經(jīng)艱險(xiǎn),才能登臨封頂。我堅(jiān)信,我一定可以做到,加油吧!
裝下一份耐力,我的道路在向遠(yuǎn)方延伸。心懷一份耐力,我的遠(yuǎn)方不怕挫折;擁有一份耐力,我的挫折將是我前進(jìn)的動(dòng)力。
——尾記
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