樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的松樹，不需要誰照顧，依然枝繁葉茂。這就是頑強的生命力。昨天，我跟爸爸在院子里拔草，這草可真讓人頭疼。剛拔過，才過了兩三天又長出來了，這不禁讓我想起了唐代著名詩人白居易的詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”草生長的地方真讓我驚訝，有...

幸福不是在你成功時喝彩多熱烈，而是在你遇到坎時，有人對你說：朋友，加油！——題記陽光正好，微風不燥，看，校園的操場上正在奔跑的我們，風華正茂，盡是追求，盡是拼搏，每個人都在為第一次的體育考試奮勇一戰(zhàn)。我與對手們站在800米賽道的起跑線上，哨聲一響，箭一般地沖了出去，迎著風快步...

又是一季杜鵑花開。家門口的杜鵑早已吐露芬芳，一夜之間，那飽滿的粉紅花苞沖破阻礙，華麗地綻放，就像媽媽那一瞬間的笑臉，美極了！還記得四年級時，我因為考試失利悶悶不樂，不知如何對媽媽開口，真怕迎來一場狂風暴雨。我忐忑不安地來到廚房，只見媽媽正忙著做我心愛的芝麻湯圓。她舀了一勺米粉，蘸了蘸面粉，便在手里搓...

隨著科技的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，我們的生活也變得越來越方便、快捷，方方面面都離不開高科技的影子。新型的多功能教室就是一個很好的縮影。比如：教室的門，它的設(shè)計非常實用、方便、快捷�，F(xiàn)代化的教室與普通的教室相比，更先進。它具有一個防范他人進入教室的功能，通過掃描儀判斷是否本班學生，使教室更安全。教室的墻壁會變...

我的童年是一片金色沙灘，沙灘上的貝殼便是我的童年趣事，現(xiàn)在，我給你講一講那個最美麗的貝殼吧！那一天，我在外婆家的花園里玩耍，我的眼球落在了一根向日葵的根莖上。那時我迷上了《三國演義》，書上的話我都背得滾瓜爛熟，于是我便想：“這根莖，不正好當我'統(tǒng)一三國'的神器嗎？&rdq...

幼時，我就對民族舞產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此，五歲時媽媽就幫我報了民族舞蹈班。我的舞蹈之路，就此開始。起初，因為我比較硬，練基本功很痛苦。幾天后，我就有了放棄的想法，媽媽知道后，說：“是你自己要學舞蹈的，不可以半途而廢！”在媽媽的半激勵半逼迫下，我堅持了下來。兩年后，我就可以隨心...

如果我問我，最佩服的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你，他是我的作文老師——林夕。我的作文老師非常喜愛看書，為此，老師的知識特別淵博。他看的書很多，例如《古文觀止》、《唐宋詩詞鑒賞》、《中國現(xiàn)代散文精選》……他突出的地方在輔導作文方面，每節(jié)作文課上，我們...

巨大而粗獷的石門像海天相連的地平線，將整個世界劃分成完全不同的兩個空間。身邊的一切被打上了模糊的影子，視線完全被石門內(nèi)的景色所吸引：紅墻青瓦，垂榕槐花，一間間古屋，一條碩長的木亭……我的心湖泛起漣漪。心中的激動之情在“南后街”三個大字的映照下，漸漸...

午飯后，我和爸爸媽媽一起，準備新安江一日游。玉蘭花花瓣好美��！花瓣落下來，很美，可是，你想過沒有，這是破壞環(huán)境的一種現(xiàn)象？爸爸突然說：“我們是新安江的一分子，環(huán)境保護我們共同完成吧？”我馬上反應(yīng)過來，拾起一片片花瓣兒，放到土壤里，讓它們成為植物的肥料。我們邊走邊看有沒有垃圾，...

嘿！各位同學們，相信在坐的各位，都有一個關(guān)心自己，愛自己的老師吧！雖然你們常常誤解老師，認為老師在教訓你們，但他們是在關(guān)心你，愛你��！有一次，童老師把我和李雅欣叫道辦公室，說“你們兩個人一起參加朗誦比賽吧！這是稿子。”我接過稿子。“你們倆個不是朗讀班的嗎！你們要好...