俗話說(shuō)：“百煉成鋼。”在我的書架里也有一本百煉成鋼的書，它就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。講的是保爾·柯察金出身于一個(gè)貧窮家庭，后在紅軍朱赫來(lái)的影響下加入了紅軍，并成為了一名偵察兵，后來(lái)，布瓊尼率領(lǐng)的軍隊(duì)作戰(zhàn)，后因傷病擔(dān)任了共青團(tuán)員的工。保爾舊傷復(fù)發(fā)，不能工作，最后身...

星期六，我們玩了頂桔子大戰(zhàn)的游戲。游戲開始了，第一輪比賽是把桔子放在頭上走一圈，再回來(lái)，不能讓桔子掉下去，如果在中途掉了下來(lái)就會(huì)失敗。我和另一個(gè)同學(xué)首先上場(chǎng)，老師把桔子放在我的頭上。我站得筆直，小心翼翼地把桔子放在頭頂上，生怕它會(huì)從頭頂上滾落下來(lái)，恨不得把眼珠轉(zhuǎn)到頭頂上看著桔子。臺(tái)下的同學(xué)不停地給我...

“不，我不要去補(bǔ)課！”我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)。“我這都是為了你好，你看看你這作文，寫的都是什么呀？你就先去上一節(jié)課，試一下，行嗎？”媽媽一邊把我往門外拉一邊說(shuō)。“我不要！”我故意拉大嗓門喊道。媽媽的態(tài)度一下子改變了，她更加用力地拉著我...

悄悄的，一個(gè)炎熱的暑假就這樣過(guò)去了，當(dāng)夏姑娘與秋姐姐交換了位置，開學(xué)季也隨之到來(lái)。我也從此褪去了小學(xué)生的身份，成為了一名中學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)四十二中的校園時(shí)，映入眼簾的便是那棵高大的松樹。它看起來(lái)已在這里佇立了數(shù)十年，仍是那樣枝葉繁茂。大松樹高大而優(yōu)雅。我們班的教室在三樓，但在教室窗口想要看到大松...

暑假時(shí)，我曾去過(guò)奶奶家。奶奶家住在城子坦，那里山清水秀，雞鴨成群，使我流連忘返。走進(jìn)田野，我看到了樹木繁多，一派生機(jī)勃勃的景象，在山里，樹木高大茂盛，許多鳥兒在上面筑巢，那里的鳥叫聲是在給大樹爺爺唱歌。小河在田野里為所有的生命做出了貢獻(xiàn)，小河為大地提供水份，為大樹解渴；許多動(dòng)物到小河旁來(lái)喝水，有的人...

三尺講臺(tái)，三寸舌，三千桃李，三寸筆；十年樹木，十載風(fēng)，十萬(wàn)棟梁，十載雨。李老師，紅燭的蠟已燃盡，您還在散發(fā)著黑暗中的光芒；李老師，流星劃過(guò)的夜空已漆黑，您還在夜空閃爍著亮麗的光芒；李老師，春蠶的絲已吐完，您還在拼命地吐出一生中最潔白絢麗的絲。看淡日月星辰，看淡了一切就多了生命的釋然，轉(zhuǎn)身，可您的諄諄...

我們今天下午的行程就是出海釣魚，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是第一次去海上釣魚。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空，我們的漁船出發(fā)了，在海上行駛了近一個(gè)小時(shí)，船老大說(shuō)：“我們?cè)谶@里釣魚吧，雷達(dá)顯示附近有魚群。”“怎么釣�。繋е�疑惑的我向船老大問(wèn)道。船老大笑著說(shuō)：“不用怕，...

“悠揚(yáng)古聲喚書靈，淡雅墨香沁心脾，精靈字符躍紙上，淺淡甜澀淚中味”，這是我讀書以來(lái)所達(dá)到的最美妙的境界。即融情于字，字字句句便可輕易撩動(dòng)我的神經(jīng)，喜、怒、哀、樂(lè)、悲被書中人的情緒所牽動(dòng)�；�季的懵懂、青春的張揚(yáng)、現(xiàn)實(shí)的殘酷真實(shí)的寫出了時(shí)代的無(wú)情，社會(huì)的絕情，一個(gè)個(gè)純真的笑臉，無(wú)...

我們身邊有許多榜樣，他們有一些樂(lè)于助人，有一些學(xué)習(xí)刻苦，還有一些極負(fù)責(zé)任。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)一位女同學(xué)，她是我的榜樣。這位女同學(xué)她很負(fù)責(zé)任，是老師的好幫手。她為人和善，同學(xué)這么多年，我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她跟別人紅過(guò)臉。就算有，那也只是一次兩次，小小爭(zhēng)執(zhí)罷了。這位女同學(xué)是體育委員，在中午放學(xué)的時(shí)候，她就會(huì)大喊：&...

今天，我和媽媽一起去看電影院觀看了《長(zhǎng)津湖》，我的心情一直非常沉重。《長(zhǎng)津湖》是由真實(shí)事件改編的，主要講述了1950年的冬天，美國(guó)的軍隊(duì)越過(guò)了三八線，直逼鴨綠江，并動(dòng)飛機(jī)轟炸我國(guó)東北邊境，雖然中國(guó)正面臨著緊要任務(wù)，但朝鮮人民的請(qǐng)求助援，中央召開了許多次會(huì)議，毛主席反復(fù)思考，最終決定派出我國(guó)的志愿軍前...